一、日語五十音圖有50個音相關的信息

自學日語學好五十音之后做什么，學習日語的伙伴對五十音圖一定不陌生，五十音圖作為日語中的拼音。也就是最基礎中的基礎知識，作為基礎那么就肯定得練好，那么就有小伙伴提出疑慮啦，我們學會日語五十音究竟有什么好處呢？自己學習完五十音要做什么？事實上啊，日語五十音圖的用途主要是在這一些方面！

二、日語五十音圖有50個音相關信息

1、元音:日語總共5個元音。發音和中文很像，但是要標準化一定要注意區別當中細微處的相互影響。入門發聲時，把全部的字母讀成相似中國漢語一聲，不可以有起起伏伏。

2、輔音：實際上，日文并沒有特意給輔音分配字母！！！日語五十音圖中拋開里面的元音外，剩下的的字母全部都是輔音和元音的結合，不是單個的輔音字母。

3、長音：長音同樣是日語發音中一個相對較難的部分。長音的含意是把一個日語假名拉長來讀。

4、撥音：撥音ん是日語五十音中的1個發音，能夠加到其他1個日語假名的后面。這一發音雖然在很多很多教學資料上說，它接在不一樣日語假名后有著不一樣的的發音，但個人感覺不要考慮那么錯綜復雜。根據拼音的讀法，在前邊日語假名后+n就OK了。

5、促音：促音寫成っ。在書寫時要留意促音一般是平常日語假名的4分之1大小。促音的讀音就像中國大陸古語的入聲。現如今普通話發音中早就沒有這一發音了，只不過在南邊的某些土話舉個例子來說廣東話里還保留著這一發音。這個是1個短而緊促的讀音。

6、拗音 ：拗音 是い段日語假名和やゆよ拼起來組合而成的讀法。 拗音 有濁音 和半濁音 。一共有36個，后面可加長音。這樣的發音看似艱難，實際按照拼音發音的方法去拼的話絲毫也不會太難。但是需要特別注意的是ゆ和よ這二個音務必要發清楚。

7、濁音/半濁音：かさたは四行的能夠轉變為濁音がざだば。讀音從kasataha轉變成gazadaba。有很多學習日語的國人經常搞不清清音和濁音。這個是因為當清音座落句中時，日本人一般發成不送氣音，聽起來和濁音很像。這便是造成大伙聽不清的原故。所以，在發濁音時，要略微加重一下最前面的聲母一部分。は行的假名就可以轉變成半濁音ぱ。讀音從ha變成pa。要留意的是，僅有這行日語假名能夠變半濁音。

三、日語五十音圖有50個音入門學習學習培訓記憶的方法

1、聯想記憶法：記憶片假名來源的中國文字。比如「あ」來自“安”字，「ぬ」源自“奴”字，日本語的假名與中國文字有很深的歷史淵源。從起源的中國字來協助自己回憶假名和發音是一類相對較合理有效的措施。

2、實踐性記憶方法：偶像、歌詞、卡通片、漫畫作品、說明書…..去接觸你能接觸到的任何日本語。那樣對50音的掌握程度能夠說是比較牢固的。

3、字源記憶法：日語的假名是從中國漢字進化過來。倘若對字形進行理解能夠幫助咱們更快的背誦。

4、感覺器官速記:邊讀邊寫激發聽覺視力一同記憶。當抄錄并非單純的手指作業，而轉變成在紙上展現出的恰當一段文字，再加高聲誦讀相關假名的讀音，視覺系統和聽力系統的結合就會強迫大腦完成記憶，效果也必然會相對較好。也只有多次地抄錄讓它內化化成自個非常熟悉的東西。

四、日語五十音圖有50個音平片假名情況說明

1、平假名:平假名從漢字草書演變而來，用于撰寫原生的日本語匯、虛詞、動詞結尾和那些用真正批準的常用字無法撰寫的我國外來詞。

2、片假名:片假名取自中國字楷書偏旁部首，一般是用來撰寫外來專業術語（外來詞），還有特別強調象聲詞，或動植物學名。

五、日語五十音圖有50個音相關的入門學習視頻教學

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六、日語五十音圖有50個音相關培訓機構

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